dimarts, 19 de desembre de 2017

DESEMBRE






Aquests mes de desembre, a plàstica hem estat fent uns sobres de Nadal ben bonics! Hem creat avets tot estripant papers de regal i els hem decorat amb boles de paper de seda.

També hem utilitzat colors freds, daurats i platejats per a originar papers estampats plens de ratlles o rodones. Ens agrada molt com ens ha quedat!




diumenge, 12 de novembre de 2017

P4. Retalls de tardor

Continuem fent activitats per consolidar retallar millor. Amb retalls de cartolines i papers de colors i textures diverses, creem un espai de tardor personal. La composició lliure i el pintar els espais, permeten una estona de creativitat individual.

https://photos.app.goo.gl/EaKyXonQzuOvAgmJ3

P3. Experimentem amb fang i elements de la natura

Les mans ens ajuden a descobrir, a tocar, a experimentar, a gaudir... amb el fang... Amb  les petxines,  les pedres, els troncs  i les fulles sorgeixen bolets, pizzes, muntanyes... La imaginació ens acompanya en aquest camí.

https://photos.app.goo.gl/6uydbYQ3VOSxAtrU2


P5. Dibuix al natural del pati

Amb ulls d'artista, hem anat al pati a dibuixar les formes, els objectes que a cada un ha trobat interessant. El moviment ens permetia anar cap allò que volíem dibuixar. Poc a poc, el llapis ha lliscat sobre el paper, i han sortit imatges. Els dibuixos han omplert el paper. La  mirada s'ha aturat i la concentració ha permès gaudir del moment.

https://photos.app.goo.gl/May4vTBmz88gPW9k1

dijous, 25 de maig de 2017

P4 - Ombres

"Les ombres han entrat a la nostra escola, i ja no en sortiran mai més"

Amb les nenes i nens de p4 hem estat estudiant les ombres. A l'exterior, on hi ha més llum del sol és on n'hem trobat més i més clares, tant, que les hem pogut pintar! 

A partir d'aquesta primera sessió de coneixença, hem anat experimentant amb diferents materials i a diferents espais, adonant-nos que no només son grises, sinó que també poden ser de colors, que es poden fer grans i petites, que poden desaparèixer, etc. 

Som uns grans exploradors d'ombres! Les imatges no enganyen!

Entra a la fotografia per veure'n més:




divendres, 5 de maig de 2017

LAND ART


https://goo.gl/photos/684ffiBJbXw4H4Cw5

Utilitzem els materials que ens proporciona la natura per experimentar i fer les nostres pròpies creacions.
Alguns nens i algunes nenes decideixen explorar soles, d'altres en parella o en petit grup.



 Les textures, els colors, la mida i sobretot la forma d'aquests recursos és el que ens dona idees per poder fer petites construccions i dibuixos a diferents zones de la nostra escola.


Hi ha molts artistes contemporanis que decideixen crear d'aquesta manera, en contacte amb el medi, i cal dir que a nosaltres ens ha agradat moltíssim!


dimecres, 26 d’abril de 2017

P3 Art Sensorial: peus!


Això de pintar amb les mans ho tenim ben superat , els peus son encara més divertits!

 
Per veure més fotografies, feu clic a la imatge:
https://goo.gl/photos/bvv47Cep3WHrtL1SA


dimecres, 5 d’abril de 2017

P4 I P5 TRANSPARÈNCIES

Transparent: "Que deixa passar la llum de manera que es poden veure els objectes a través seu".

 Què us sembla si ho experimentem? 

https://goo.gl/photos/HubtkaCWLom8AUCc9

https://goo.gl/photos/HubtkaCWLom8AUCc9




P3 VERTICALITAT

Amb el suport d'una pissarra i plàstic de folrar, hem fet composicions en vertical enganxant diferents materials de rebuig, com taps i cordills. 

Des dels ulls dels nens i nenes de P3, ha sortit representada la ciutat de Girona, la mula Brava, els gegants, el riu Onyar, un parc, etc. Quina imaginació! 

https://goo.gl/photos/kXArNnCHcaxZmdZS7



P5 ART I EMOCIONS

Què ens agrada de nosaltres mateixos? Què ens agrada dels nostres amics i/o amigues? 
Aquestes preguntes ens han ajudat a treballar el valor de l'amistat i l'autoestima amb recursos artístics, creant així una composició de llanes i pintura entre tots/es.

Mentre ens passàvem el cabdell de llana tot dient punts positius de nosaltres mateixos i dels altres, s'anava dibuixant una teranyina de l'amistat, o teranyina de la pau tal com ells/es mateixos/es han descrit.


https://goo.gl/photos/aDvt5PBoUJyrJtiy7




Per finalitzar l'activitat, un trosset de "teranyina" ens la vam endur posada al canell!

divendres, 17 de març de 2017

P3 Fruites i verdures!

Aquesta setmana a plàstica les fruites i les verdures han sigut les protagonistes. Hem observat els colors, com son i quina forma tenen, què amaguen dins, quina olor fan i... com pinten!

Hem descobert que la taronja i la llimona s'assemblen més del que pensem, amaguen triangles al seu interior! La poma amaga una estrella petitona, i depèn com la tallis, te forma de papallona. El kiwi és ben curiós... per fora és marró i rugós i per dins és verd! 

Mireu mireu...


https://goo.gl/photos/8tChqiaJwJVbGVgo8


dimarts, 7 de març de 2017

P4 CHEMA MADOZ

 Pensem amb Chema Madoz


La gàbia de l'autor Chema Madoz ha fascinat a les nenes i nens de P4, com pot ser que un núvol estigui dins una gàbia? Com ho ha fet? és possible? Què deu significar? Està en blanc i negre expressament o de manera natural? ...
Són moltes les preguntes que ens hem fet, però, de respostes, encara n'hem tingut més!



Algunes d'elles són del tot creatives!

- El núvol crec que no està dins, està darrera la gàbia!
- La gàbia està penjada d'un fil.
- Potser no és un núvol, és pèl d'ovella. 

- La foto és en blanc i negre perquè és de nit.
- També pot ser que sigui blanca i negra perquè l'ordenador la faci així.
- La càmera pot fer fotos en blanc i negre.

- No pot ser que el núvol estigui dins la gàbia, perquè són massa grans!
- Tampoc pot ser que estigui dins la gàbia, s'escaparia d'entre els barrots perquè els núvols es desfan.
- Els núvols estan tristos així, com els animals. 

- Els núvols de vegades em segueixen quan marxo a casa
- La lluna també em segueix!
- La lluna te pigues i els núvols no.
- La lluna s'amaga darrera els núvols.
- La lluna té ulls? El sol té ulls?

Després de trobar diferents respostes a allò que ens mostra la fotografia, pensem què deu significar, què ens fa pensar i si a l'escola pot haver-hi objectes que si estiguessin dins una gàbia ens farien pensar igual que ho fa el núvol! I aquest ha sigut el resultat!